1. Mesurez la demi-vie du radon, puis le nombre de noyaux radioactifs restant au bout de 5 demi-vies (doc1 et 2) 3. Comparez les deux cartes et expliquez vos ob

1. Mesurez la demi-vie du
radon, puis le nombre de
noyaux radioactifs restant au
bout de 5 demi-vies (doc1 et 2)
3. Comparez les deux cartes et
expliquez vos observations
(docs 1, 4 et 5).
4. En déduire pourquoi l'effet
cancérigène du radon a
d'abord été mis en évidence
chez des mineurs d'uranium.
5. Expliquez dans quels cas et
comment le radon et ses
descendants sont dangereux
pour la santé (doc. 6).